Тема недели с 21 по 27 декабря:

"Новогодний калейдоскоп"

Программное содержание:

1.Формирование представлений о Новом годе как весёлом и добром празднике.

2. Формирование умения доставлять  радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

3. Знакомство детей с традициями празднования Нового года в России.

4. Расширение представлений о зиме. Воспитание бережного отношения к природе, умения замечать красоту зимней природы.

 Рекомендуем родителям:
- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов);

      -участвовать в празднике «Новый год у малышей»;
       -посетить вместе с ребенком  магазин елочных украшений;

-поиграть с детьми в дидактические игры  «Нарисуй бусы на елку»;

- выучить стихотворение к празднику  «Новый год»;

-прочитать ребенку стихотворение З.Александровой «Дед Мороз»;

-поиграть в игру на развитие дыхания «Чья снежинка дальше улетит»;

-подготовить  новогодний костюм: привлекать детей к поочередному выполнению коротких привлекательных заданий;

- рассмотреть вместе с ребенком елочные украшения на домашней елке;

-побеседовать с ребенком о предстоящем зимнем празднике, рассматривание с детьми картинок «Зимние забавы».

Уважаемые родители!

Новогодний утренник состоится

23 декабря в 9.50.

Будем рады видеть Вас на 

нашем утреннике! 

 

Тема недели с 14 по 20 декабря:

"Новогодний калейдоскоп" 

Программное содержание:

1.Приобщение детей к праздничной культуре.

2.Развитие умения самостоятельно подбирать атрибуты для той или иной роли, дополнять игровую обстановку недостающими предметами, игрушками.

3.Формирование навыков организованного поведения на массовых мероприятиях в детском саду и дома.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Рекомендуем родителям:

- прогуляться с детьми по территории детского сада и обратить внимание на оформление участков к новому году;

- подготовить украшение для группы к празднику;

- понаблюдать вместе с ребенком за одеждой прохожих: закреплять представления о зимнем  гардеробе;

- рассмотреть дома елку, новогодние украшения (назови цвет, форму, из каких частей состоит, сосчитай  и т.д.);

- выучить стихотворение: А. Барто «Тихо, тихо снег идет»;

- подготовить новогодний костюм для ребенка;

- рассказать о Дед Морозе, Снегурочке;

- посетить ледовый городок, рассмотреть ледяные скульптуры.

Тема недели с 7 по 13 декабря:

"Город мастеров"

 

Программное содержание:

1.Расширение представлений о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская)

2.Знакомство с устным народным творчеством, с народными промыслами.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

 

Рекомендуем родителям:

- изготовить елочную игрушку для участия в конкурсе;

- рассмотреть с детьми узоры на посуде, обратить внимание на сочетание цвета, на элементы украшения, их расположение;

- познакомить детей с семейными традициями, обычаями (дни рождения, празднование Нового года, поздравление бабушек и дедушек и т.д.);

- проведение с детьми прогулки по городу. Задачи:  Продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения в общественных местах: не разговаривать с незнакомыми людьми и не брать у них угощения и различные предметы, сообщать воспитателю о появлении на участке незнакомого человека и т.д.