Тема недели:

«Я – человек»

3-9 Октября

Программное содержание: 

1. Формирование первоначальных представлений  о себе (глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать (определять) на вкус, ручки-хватать, держать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить; голова-думать, запоминать; туловище - наклоняться и поворачиваться в разные стороны); 

2. о ближайшем социальном окружении и простейших родственных отношениях (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра и т. д.).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:  

выучить пальчиковую гимнастику «Моя семья»

послушать песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."  

поиграть с детьми в игру с ползанием: «Доползи до погремушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию!» 

учить ребенка отвечать на вопросы, связанные с практическим опытом («Что ты делал?», «Во что играли?», «Что ты ел?» и др.)

 рассмотреть дома семейные фотографии, закрепить знание своего имени, имён членов семьи. 

 рассмотреть совместно с детьми ладони мамы, папы, ребенка, нарисовать с детьми работу «Ладошки нашей семьи». 

 рассмотреть с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду. 

создание плаката с фотографиями детей поиграть в игру «Кто у нас хороший?" 

прочитать детям В.Берестов «Больная кукла», «Митя-сам» Э. Мошковская.